【八大智能是指什么】“八大智能”这一概念最早由美国心理学家霍华德·加德纳（Howard Gardner）在1983年提出，他通过多年的研究和观察，提出了多元智能理论。该理论认为，人类的智能不仅仅是传统意义上的语言能力和逻辑数学能力，而是包含了多种不同的智能类型，每个人在这些智能上的发展程度各不相同。
以下是加德纳提出的八大智能类型及其简要说明：
| 智能类型 | 英文名称 | 定义与特点 |
| 语言智能 | Linguistic Intelligence | 善于使用语言表达思想、理解他人、写作、演讲等能力。 |
| 逻辑-数学智能 | Logical-Mathematical Intelligence | 善于进行推理、分析、解决数学问题和逻辑关系的能力。 |
| 空间智能 | Spatial Intelligence | 对空间关系有较强感知力，擅长绘画、设计、导航等。 |
| 身体-动觉智能 | Bodily-Kinesthetic Intelligence | 具备良好的身体协调性和动手能力，适合运动、舞蹈、手工等。 |
| 音乐智能 | Musical Intelligence | 对音乐节奏、旋律、音调敏感，具备演奏或创作音乐的能力。 |
| 人际智能 | Interpersonal Intelligence | 善于与人沟通、理解他人情绪、建立人际关系的能力。 |
| 内省智能 | Intrapersonal Intelligence | 对自身情感、动机、价值观有深刻认识和反思能力。 |
| 自然观察智能 | Naturalist Intelligence | 对自然环境中的事物有敏锐观察力和分类能力，如植物、动物等。 |
这八种智能相互独立又彼此关联，每个人的智能组合不同，因此在学习、工作和生活中展现出不同的优势。教育者可以根据学生的智能特点，采用多样化的教学方法，帮助学生发挥潜能，实现个性化发展。
总结来说，“八大智能”是对人类智力多样性的一种科学认知，它打破了传统的单一智能观念，为教育、职业选择和个人成长提供了更全面的视角。
